| 1 |
1080-CNF (R1) |
آموزه‌های اخلاقی در کتاب «شرح زندگانی من» |
زهره احمدی پور اناری، موسی غنچه پور، مینا رهجو گیتری |
پذیرفته شده |
| 2 |
1095-CNF |
آموزه های تربیتی در اشعار نادر نادرپور |
لیلا ولیان |
پذیرفته شده |
| 3 |
1110-CNF (R1) |
آموزه های تربیتی در سیره وزرا و اصحاب قلم در مثنوی معنوی |
محمد مهدی پورغلامعلی |
پذیرفته شده |
| 4 |
1104-CNF (R1) |
اموزه‌های تربیتی در شاهنامه فردوسی با تیکه بر داستان سیاوش |
هانیه قاسم زاده ماهانی |
پذیرفته شده |
| 5 |
1090-CNF (R1) |
انتقاد از ریاکاری در اشعار سیف فرغانی |
شکوفه دارابی |
پذیرفته شده |
| 6 |
1018-CNF (R3) |
بازیابی آموزه های تربیتی در أشعار عربی جهان گشای جوینی |
حیدر محلاتی |
پذیرفته شده |
| 7 |
1112-CNF (R2) |
بایدها و نبایدهای اخلاقی در دیوان صائب تبریزی |
رضا اسفندیارپور، نیلوفر امینی |
پذیرفته شده |
| 8 |
1005-CNF |
بررسی تأثیرآموزش مبتنی بر تربیت هنری بر هویت فرهنگی دانشجویان(مطالعه موردی آموزش داستانهای شاهنامه) |
مرضیه کهنوجی، زهرا سید یزدی |
پذیرفته شده |
| 9 |
1096-CNF |
بررسی تجلی مضامین تفکر انتقادی در ادبیات کودک ایران |
نعیمه شفیعی اپورواری، جواد فرزانفر، مراد یاری دهنوی |
پذیرفته شده |
| 10 |
1100-CNF (R1) |
بررسی تطبیقی افکار و اندیشه های تعلیمی و تربیتی سعدی با شاعران دوره سامانی |
حدیث نجم الدینی |
پذیرفته شده |
| 11 |
1091-CNF (R2) |
بررسی تطبیقی تربیت دینی در نهج‌البلاغه و گلستان |
زهرا سید یزدی، مرضیه کهنوجی، صدیقه یاوری |
پذیرفته شده |
| 12 |
1075-CNF (R1) |
بررسی جایگاه مؤلفه‌های فرهنگی در اشعار مولانا |
سید علیرضا قاسمی، مهدی سالار صادقی، حبیب حاجی پور |
پذیرفته شده |
| 13 |
1033-CNF (R1) |
بررسی دو دیدگاه در کارکرد امر و نهی‌های اخلاقی در ادبیات فارسی |
محمدعلی ضیائی علیشاه |
پذیرفته شده |
| 14 |
1032-CNF (R1) |
بررسی دیدگاه سعدی در مورد فضیلت اخلاقی کم‌گویی در گلستان و بوستان |
محمدعلی ضیائی علیشاه |
پذیرفته شده |
| 15 |
1109-CNF (R2) |
بررسی مؤلفه‌های خردورزی از نظر قرآن کریم در محتوای درسی کتاب فارسی هفتم |
حکیمه دانشور، نعیم خالصی |
پذیرفته شده |
| 16 |
1040-CNF (R1) |
بررسی مضامین تعلیمی و اندرزی در مثنوی راحه الانسان ابومحمد بدیع بلخی |
فهیمه خجسته بکتاش |
پذیرفته شده |
| 17 |
1001-CNF (R1) |
بررسی نظریه های روانشناسی و ارتباط آنها در متون ادب فارسی |
محمدعارف منصوری مقدم، پروین سالاری چینه |
پذیرفته شده |
| 18 |
1004-CNF (R1) |
تاثیر قرآن و احادیث بر آموزه های تربیتی گلستان سعدی |
حلیمه غفاری |
پذیرفته شده |
| 19 |
1103-CNF (R1) |
تبیین مدارا در شعر و ادب فارسی و دلالت های تربیتی آن با تاکید بر آثار ناصرخسرو، مولانا، سعدی و حافظ |
محمدصادق محسنی تاج آبادی، مسعود اخلاقی بناری |
پذیرفته شده |
| 20 |
1113-CNF (R3) |
تبیین و بررسی جایگاه و نقش ادبیات در نظام آموزشی |
مجتبی پورکریمی هاوشکی |
پذیرفته شده |
| 21 |
1097-CNF (R2) |
تجلی آموزه های تربیتی در شاهنامه فردوسی |
زهرا ایرانمنش |
پذیرفته شده |
| 22 |
1003-CNF (R1) |
تحلیل داستان " اسکندر و شبان دانا" اقبالنامه نظامی گنجوی بر اساس نظریه روانکاوی فروید |
سید محمد مهدی هاشمی راد |
پذیرفته شده |
| 23 |
1089-CNF (R1) |
تربیت عرفانی از دیدگاه حافظ |
رضوان محمدی بازرگانی |
پذیرفته شده |
| 24 |
1088-CNF (R3) |
تطبیق آموزه‌های تربیتی باب هفتم گلستان سعدی با نظریات صاحب نظران امروزی |
زهره طهماسبی آبدر، فاطمه غلامی گزستان |
پذیرفته شده |
| 25 |
1021-CNF (R2) |
توصیف و تحلیل دلالت‌های تربیت عرفانی رساله منطق الطیر عطار |
سید حسن هاشمی، بابک شمشیری |
پذیرفته شده |
| 26 |
1039-CNF (R2) |
خاستگاه مضامین تربیت اسلامی در بوستان سعدی |
آزیتا قولی گله |
پذیرفته شده |
| 27 |
1085-CNF (R1) |
درون‌گرایی از منظر اسلام با رهیافتی روانشناختی و با تاکید بر ابیات مثنوی مولوی |
محمدصادق امیری فر |
پذیرفته شده |
| 28 |
1111-CNF (R1) |
رذایل اخلاقی در سیره علما(صوفیان، فقها، مشایخ و زاهدان) در مثنوی |
محمد مهدی پورغلامعلی |
پذیرفته شده |
| 29 |
1036-CNF (R1) |
صلح در متون و شعر شاعران کلاسیک و معاصر ایران |
حشمت اله کوشکی، اسما پورتوکلی |
پذیرفته شده |
| 30 |
1081-CNF (R1) |
عوامل شادی‌بخش در غزل‌های حافظ با استناد به منابع دینی و روانشناسی |
منیره کریمی، زهره احمدی پور |
پذیرفته شده |
| 31 |
1025-CNF (R2) |
کمترین تحریری از یک آرزو (نیازهای پایه‌ایِ زندگی و نیازهایِ خوشبختی در نگاهِ هشت شاعرِ پارسی‌گو) |
محسن پورمختار |
پذیرفته شده |
| 32 |
1082-CNF (R1) |
مبانی تربیت عقلانی از منظر سعدی |
فاطمه ایرانمنش، سید حمیدرضا علوی |
پذیرفته شده |
| 33 |
1016-CNF (R2) |
مردم گرایی و انسان دوستی شیخ ابوالحسن خرقانی |
محمد یاوری |
پذیرفته شده |
| 34 |
1083-CNF (R1) |
معرفت شناسی تربیتی سعدی |
فاطمه ایرانمنش، سید حمیدرضا علوی |
پذیرفته شده |
| 35 |
1093-CNF |
مفاهیم اخلاقی تلمیحات پیامبران در دیوان صائب تبریزی |
مریم جعفرزاده |
پذیرفته شده |
| 36 |
1076-CNF (R1) |
نقش گلستان سعدی در تعلیم و تربیت کودکان |
محمد مصطفی رسالت پناهی، میترا یوسفی چرمهینی |
پذیرفته شده |
| 37 |
1071-CNF (R2) |
نکوهش ریا به عنوان بدترین رذیله اخلاقی در شعر حافظ |
سید مهدی موسوی نیا، محسن خدامی |
پذیرفته شده |
| 38 |
1101-CNF (R2) |
نگاه مردم دوستانه نیما |
یاسر شمس الدینی لری، عبدالله شیخ حسینی |
پذیرفته شده |
| 39 |
1086-CNF (R1) |
نگاهی انتقادی به تاکید کتب درسی فارسی دورة متوسطة دوم بر جنبه تعلیمی ادبیات |
فاطمه جعفری کمانگر، مهدیه نیازمند |
پذیرفته شده |